四川省瀘州高級中學(xué)校

    Sichuan Province Luzhou Middle School
    四川省國家級示范性普通高中

    四川省一級示范性普通高中
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    對接“雙新”,深研國卷,全面構(gòu)建思維課堂——瀘州高中2023年秋期名師領(lǐng)航課暨第六屆高考導(dǎo)向教學(xué)研討活動
    發(fā)表時間:2023-11-20 09:46:07 來源:瀘州高中 編輯:歐夢秋
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    名師領(lǐng)航明方向,學(xué)術(shù)研討促成長。

    為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,探索高效思維課堂路徑,充分發(fā)揮我校名師在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)示范作用,為深入研究2023年高考卷,把握命題趨勢,明確備考方向,全面提升高中課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)成長,近日,教師發(fā)展中心會同各教研組開展了主題為“對接‘雙新’,深研國卷,全面構(gòu)建思維課堂”的專項研討活動;顒又饕譃椤懊麕燁I(lǐng)航課”和“高考導(dǎo)向教學(xué)研討”兩個環(huán)節(jié)。

     

    語文學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    程月《鑒新聞評論之要,學(xué)新聞評論之法——<以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)>》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    費(fèi)文娟《2023年2023年高考語文試題分析——見微知著明變化,踵事增華求發(fā)展》

    朱云《教有所依,清渠自來 ——教學(xué)目標(biāo)定位與高考題關(guān)系的思考》

    向玉娟《“本”固而后動 ,三“思”而后行》

     

    數(shù)學(xué)學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    張小華《指數(shù)函數(shù)的概念》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    鄧麗萍《分析2023全國高考試題試題的常見類型和解題方法》

    余盛《空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系》

     

    英語學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    劉列刊《探尋文本生成邏輯,提升思維構(gòu)建能力》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    曾麗《凸顯雙核,突出素養(yǎng)考察--2023年全國甲卷試題分析》

    黃譯《對接“雙新”,全面構(gòu)建思維課堂

    李金石《作業(yè)講評中的思維構(gòu)建》

     

    物理學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    廖凱《洛倫茲力的應(yīng)用》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    鄧勝浠《研析真題明方向,精準(zhǔn)施策提質(zhì)量》

    趙治國《“三新”背景下的課堂實踐與反思》

    楊波《一輪復(fù)習(xí)物理課堂如何與高考緊密聯(lián)系》

     

    化學(xué)學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    黃勝芬《氯及其化合物 2課時》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    王勇《2023年全國甲卷試題分析及備考啟示》

    劉劍《2023年全國甲卷四川評分細(xì)則解讀》

    嚴(yán)小娟《新高考背景下大單元教學(xué)設(shè)計—以鈉為例》

     

     

    生物學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    趙蒂《免疫失調(diào)》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    譙黔梅《落實“四核四翼”考察,凸顯核心素養(yǎng)能力》

    陳鈺《以高考為導(dǎo)向,在教學(xué)情境中落實新課標(biāo)》

    邱陽《從生物高考評卷角度談復(fù)習(xí)備考》

     

    政治學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    楊天然《新民主主義革命的勝利》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    廖天媛《對接課標(biāo),全解甲卷》

    時紅艷《素養(yǎng)導(dǎo)向下的大概念教學(xué)——以經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展為例》

    楊天然《夯實基礎(chǔ),磨煉能力,提升素養(yǎng)》

     

    歷史學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    洪波《兩宋的政治與軍事》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    宋金瀅《2023年高考試題分析與高三后期試題命制思考》

    張艷《高考閱卷與教學(xué)指導(dǎo)實踐》

    趙進(jìn)《<維新變法>教學(xué)課例,落實“雙核”,打造思維課堂》

    明安田、陸洪《教師自我成長》

     

    地理學(xué)科

    名師領(lǐng)航課

    陽國強(qiáng)《海—氣相互作用》

    評課交流

    高考導(dǎo)向教學(xué)研討

    陳敏《基于全國卷命題趨勢,提高試題命制質(zhì)量》

    余秀川《基于“雙新”的高中地理教學(xué)中學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)》

    張偉《規(guī)范答題習(xí)慣,提高得分能力》

     

          瀘州高中黨委書記、校長陳云超,副校長明安田,教師發(fā)展中心、教務(wù)科教學(xué)干部等領(lǐng)導(dǎo)全程參與了所有學(xué)科的教學(xué)研討活動,三校區(qū)全體教師深度參加了自己學(xué)科的活動。

          知之愈明,行之愈篤;顒又,領(lǐng)航骨干教師深度備課,精心設(shè)計,勇于嘗試,敢于創(chuàng)新,呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈、高效接地氣的示范課。高考導(dǎo)向研討主題講座的教師們準(zhǔn)備充分,研究深入,見解獨到,對2024年高考備考起到了很好的指導(dǎo)作用。與會教師聽課認(rèn)真,參與積極,討論熱烈,紛紛表示深受啟發(fā),獲益良多,將在教育教學(xué)中踐行落實。

          此次名師領(lǐng)航課和高考導(dǎo)向教學(xué)研討會的成功舉行,為瀘州高中的教學(xué)質(zhì)量提升和教師隊伍建設(shè)注入了新的動力,也為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、打造一流課堂、培養(yǎng)一流師資奠定了堅實基礎(chǔ)。




    來源:瀘州高中  編輯:歐夢秋
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