韋光瑤 ，男，瀘高61級5班畢業(yè)生。
瀘州高中六十周年校慶征文
走進瀘高勞動基地
瀘高高1961級5班（新編1班）
韋光瑤
會員中有好幾位是瀘高畢業(yè)的學生，會員中多數(shù)是上世紀五六十年代的學生，是當時勤工儉學的親歷者。他們那時遵照毛主席教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)有社會主義覺悟、德智體全面發(fā)展、又紅又專的勞動者的教導，學校每周有1天勞動課，每年春耕、秋收秋種農(nóng)忙時節(jié)放農(nóng)忙假7至15天，集中下鄉(xiāng)支農(nóng)勞動，或參加市里安排的其他公益社會勞動；農(nóng)村同學則回家里勞動。我是瀘高高1961級學生，那時學校有農(nóng)場、養(yǎng)豬場、磚廠，班劃有校地，勞動課時，同學們輪流去參加各種勞動，打豬草、做磚、種菜、抬石頭修圍墻等，或從澄溪口、銅碼頭抬伙食團的糧、煤、菜回校。我們這代學生對勞動、農(nóng)業(yè)、公佃活動是身心受到教育、磨煉，刻骨銘心，終生受益，對盤中餐粒粒糧食艱辛得來之苦，永世不忘�，F(xiàn)在，城市學生有或農(nóng)村學生，少有在家在校在社會參加勞動和公益活動，甚至連參加衛(wèi)生清潔的都不多了，學生分不清五谷、果樹、蔬菜和草，除了在電視、電腦、游戲機上，接觸圖象、音頻的理性知識外，感性的接觸和實踐可能微乎其微。這，當然不是學生和老師的過錯，可能是認識的偏頗導致行為的不到位，一種沖擊掩蓋了其余和整體。會員們說，瀘高和天仙鎮(zhèn)的多元思維和多彩行為，辦勞動實踐基地，覓尋到了造就社會人才的校鄉(xiāng)聯(lián)手聯(lián)辦的好措施，這應是踐行科學發(fā)展觀的一個實踐。既不同于原先的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又不同于純粹勞動鍛煉，是一種新形式，不作秀，不搞花架子，學生——教師——家長——社會各界會逐步受納的。我們真誠熱情地期待著，預�；亟Y(jié)出實實地碩果來。
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六十年校慶會征稿
瀘州高中六十周年校慶征文
我們在瀘州高中讀書中，每周有一天或一天以上勞動課，種菜、打豬草、抬頭、抬煤、抬菜、抬石頭、修圍墻、喂豬，參加市里安排的公益勞動，等等。這里，介紹我們在大躍進中放高產(chǎn)衛(wèi)星的情況。我們還在1959年參加修筑沱江一橋的勞動，和1960年參加修筑楊橋水庫的勞動，就不一一列舉了。
我們“放高產(chǎn)衛(wèi)星”
瀘州高中高1961級5班（高三編1班）
韋光瑤
1958年秋收的一個陰天，午飯后，我們?yōu)o高全校700多名師生集合去勤工儉學，參加農(nóng)業(yè)勞動，移栽水稻。地點在南城公社紀念標靠山坡一面的一層層條形梯田里。就是出瀘高正校門不遠，現(xiàn)在的瀘州市幸福院下面的老干所一帶。那坡上立著一塊木版，上寫“中共瀘州市×市×××書記高產(chǎn)衛(wèi)星示范田”。我看這片梯田大小十余塊，約有4-5畝地，向陽，最寬的田不足5米，最長的田繞坡轉(zhuǎn)有40-50米。每塊田的稻子長得都很好，是4×6寸的窩行距，叫大窩稀，大多數(shù)都黃了散子了，少數(shù)是青的沒散子，谷吊吊有手掌長，谷粒很飽滿，這在當時，是上等的水稻莊稼了。帶隊的值周王老師和校學生會勞動部張?zhí)煸撇块L安排大家：我們到市里的高產(chǎn)衛(wèi)星示范田勞動，是我們?yōu)o高的光榮�，F(xiàn)在就是把這坡田的水稻苗全部扯起來，不能扯斷了，連同根帶的泥巴，移栽到指定的兩塊大一點的田里。全部移栽完后就完成任務(wù)了。各班領(lǐng)受任務(wù)后，由班勞動委員帶同學們下田作業(yè)。一時間，滿坡的田里，都是彎腰扯稻、栽稻的瀘高師生。
我們班農(nóng)村同學多，栽過秧子，正好分配在移栽的田里勞動，我和幾個男生一組。示范隊員教我們把同學們從其他田里扯起的稻子，在指定的兩塊大一點田里插進田泥里，從田角、田邊栽 ，推進，一窩一窩緊緊挨著，一行一行密密擠著，只有窩行距1×1寸左右。我們的進度較慢，因為田泥是沙夾泥，很硬，泥沙疊得緊，很板結(jié)，田水只2--3寸深，手指夾著稻苗用力向下，很不容易插進田泥沙里，要先用手指挖個小坑，泥沙田很是啃手指，不久，手指甲縫就被塞進的泥沙刺得生痛，手指皮膚插出倒皮，出血了，進度快不了；同時，稻桿又長，有稻草纏著，又有長長的谷穗，不好擺順，理伸困難；送苗的同學弄折了不少稻桿，這不能伸直的稻桿變得來不好栽。所以，栽的時候，由1-2個同學扶著稻桿、稻葉和稻穗，另一個同學往泥沙里用力創(chuàng)坑，插進稻苗根頭。插好后，蓋上泥沙；再由同學欄護著已栽好的稻，這樣做，一是怕栽好的稻桿倒了，二是好亮出沒栽的田面，便于下一窩稻的移栽。真麻煩，這就更慢了
經(jīng)過七百多名師生一下午的辛勤勞動，天黑前，我們將一坡梯田的稻苗全部扯起，又把所有稻苗移栽到兩塊指定大一點的田里。我們完成了放高產(chǎn)衛(wèi)星任務(wù)。我洗完手上和腳桿上的泥沙，望著周圍一圈梯田，一下子都是光光的了，只有亮亮的水面，沒有了稻子，心里有一種莫名的感覺，這滿田的快要收割的打枇杷色的稻穗，飛到哪里去了呢？一下，我的目光落在了兩塊大一點田里，它們被厚厚地密密地黃色、青色稻子覆蓋著、壓著，呀，田里突然長出了兩座谷子山。有同學想睡上去，或站上去，但被制止了。有同學說，麻城放衛(wèi)星畝產(chǎn)10萬斤，稻子上可以放一個娃，人不沉下去，新華社還拍照片，人民日報還發(fā)社論，我們這里畝產(chǎn)到不了十萬斤，但可以放上雞蛋照像。不知那個同學噓一聲，老師來了。大家默不作聲了。我的家在川南農(nóng)村，我從來沒有看見過這么種稻子的。我問站在我身邊從農(nóng)村來的一個懂農(nóng)活的同學，這樣種稻子，行嗎？他沒回答，很迷茫，若有所思的直直地看著眼前這坡梯田。
很巧，星移斗轉(zhuǎn)，八十年代中期，我有幸見到了瀘高學生會勞動部那位張部長同學，我好奇地向他打聽起那兩塊放衛(wèi)星高產(chǎn)田的產(chǎn)量，他如實告訴我：遭了，拐了，燒桿了，燒包了，倒了，他們不聽我的勸。也收了些水稻，但比應收的總產(chǎn)量少很多。他這是真話。