現(xiàn)代學校制度是一種“好的、先進的、能適應時代要求的”學校制度，是教育改革發(fā)展過程中的重要關注點。建設現(xiàn)代學校制度，目的在于以學生發(fā)展為核心，讓教師更好地教，學生更好地學。瀘州高中作為我市首批現(xiàn)代學校制度建設的課題研究學校和試點學校，在最近市教育局的一次調研中，獲得好評，認為現(xiàn)代學校制度建設為瀘州高中領航瀘州教育再次鼓足了風帆，為瀘高學生成長創(chuàng)造了更好的條件。
依法辦學 學生權益得到維護
依法治校是現(xiàn)代學校制度建設的根本要求，也是瀘州高中辦學的重要理念之一。學校建立了200多項規(guī)章制度，形成了較為全面的制度體系，教師能依法從教，職工能依法從業(yè)，學生能依法從學，師生員工的合法權益得到最大維護。
在維護學生權益方面，學校設立維權崗和《校長信箱》，對學生的侵權反映給予及時處理；成立保安室，聘請專職保安12名，全天24小時值班護校，保護學生在校安全；開展警民共建活動，公安巡警加強校園周邊巡查，與交警一大隊共建全市第一所交通安全學校，確保學生上學和放學安全；開展網(wǎng)絡安全教育，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，引導學生健康上網(wǎng)；排除校內各種侵權隱患，不準教職工體罰和變相體罰學生，切實保障學生的自由平等和人格尊嚴；定期開展逃生演練，提高學生對突發(fā)事故和安全事故的逃生能力；設置醫(yī)務室和心理咨詢室，落實傳染病預防制度，學生的生命健康有切實的保障；嚴格執(zhí)行市物價局制訂的收費標準，對學生的所有收費進行公示，絕不多收一分一厘，對于代收的書本費、體檢費等，按實公示，多退少補；每年籌集包括國家助學金在內的經(jīng)費200多萬元，資助近2000名貧困學生入學，不讓一名學生因貧困失學。
科學管理 育人環(huán)境公平公正
實行校長負責制，建立民主決策機制，學校治理結構完善，黨組織的政治核心得到保證。學校重視黨組織建設，有計劃地開展黨員教育活動和民主生活會，將黨支部建立在各年級組，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校行政會議，實際是黨政聯(lián)席會議，黨組織參與學校決策和管理，確保了教育方針的貫徹落實和學校健康發(fā)展。學校還積極做好對學生的推優(yōu)入黨工作，把學生培養(yǎng)為入黨積極分子，把入黨積極分子培養(yǎng)為黨員。
落實人人平等的法治原則，學校面向每一個學生、平等對待每一個學生，招收殘障學生平等接受教育，把師生平等、男女平等、管理者與師生平等落到了實處，形成了良好的校風、教風和學風。
學校建立了課業(yè)減負機制，規(guī)定學生每天課外作業(yè)總量不能超過205分鐘，通過“減負”，為學生創(chuàng)造了全面發(fā)展、個性化發(fā)展的成長環(huán)境。全校有研究性學習小組100多個，文藝、體育、科技創(chuàng)新社團20多個，學生可以自主選擇研究性學習項目和參加社團活動。
管理制度以學生為中心，體現(xiàn)公平公正和育人為本的價值理念。對學生進行處分，做到事實清楚、定性準確、依據(jù)充分、程序正當、聽取監(jiān)護人的意見、重教育效果，并積極教育挽救，給予悔改機會。學校保障學生管理、學業(yè)評價、資助及獎勵活動的公平公正。學生可以自由競選班干部、學生會干部，學生干部在參與班級和學校管理過程中受到鍛煉，增長見識和才干。
建立新型的學校、家庭關系。學校實行開放辦學，建立了家長會、校園網(wǎng)等對外聯(lián)系通道；各班主任還建立了QQ、電話等聯(lián)系通道。學校招生計劃、重大活動、學生學業(yè)成績等各種信息，通過對外通道告知家長，家長能便捷地了解學校，了解孩子在學校的學習生活狀況，使家校合作育人變得更加切實有效。
探索創(chuàng)新 特色辦學成效突出
引入民間資本，增強辦學活力。瀘州高中擁有合江分校大多數(shù)股權和天立學校部分股權，引入業(yè)主投資建學生食堂和公寓，游泳館對外運營，租賃納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)土地建勞動實踐基地。股份紅利、業(yè)主投資、勤工儉學，解決了辦學經(jīng)費的部分不足，租賃土地解決了素質教育和課程改革所需的勞動實踐和社會活動場所。
教育走向國際化。瀘高常年聘請美、英教師給學生上英語口語課；與英國皮卡特學校結成了姊妹關系，互訪活動年年開展；與美國緬因州的奧羅羅高中搭建了留學“直通車”，符合條件的高三學生可以直接到奧羅羅學校學習考美國的大學；與韓國國立濟州大學確立了教育國際項目合作意向，合作關系建成后學校可推薦瀘高學生到韓國國立濟州大學留學。學校還派英語教師到英美等國訪問學習，拓展了教師的世界眼光。
瀘州高中被評為全國特色學校、全國首批中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校、全國學校藝術教育先進單位、全國示范家長學校、全國“五講四美、為人師表”先進集體、全國貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校、全省藝術教育特色學校、全省百所心理健康教育實驗學校、全省體育傳統(tǒng)項目學校、全省依法治校示范學校。在“著眼整體，突出主體，面向全體，給學生以人格與智慧的強健雙翅，讓學生在新世紀的藍天高翔”的辦學思想指導下，學校積極推進素質教育，全面實施課程改革，在藝術教育、傳統(tǒng)詩詞教育、體育心理健康教育等方面都做出了特色，取得了突出成效，起到了“國示”高中的示范影響作用。（古邦倫）