瀘州高中高2012級(jí)2010年秋期第一次月考文科綜合試題
命題人： 陸洪
第一卷 選擇題（140分）
一、選擇題（在每小題列出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。每題4分，共140分）
12、“它擴(kuò)展了人類(lèi)活動(dòng)的范圍，海洋在人類(lèi)文明中的地位迅速上升，世界的人種地理分布、宗教與文化格局開(kāi)始發(fā)生重大變化?！边@則材料所反映的史實(shí)是
A．歐洲資本主義工商業(yè)的出現(xiàn) B．新航路的開(kāi)辟和早期殖民活動(dòng)
C．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) D．宗教改革和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
13、對(duì)于印第安人而言，1492年哥倫布首次出航美洲意味著
A． “世界的發(fā)現(xiàn)和人的發(fā)現(xiàn)” B． “開(kāi)啟了可怕?lián)p失的歷史”
C． “開(kāi)啟歐洲人擴(kuò)張與征服的英雄歷史” D．“大西洋變成了一座橋梁，一個(gè)啟程之地”
14、16世紀(jì)初，西班牙的一位家庭主婦抱怨說(shuō)：“過(guò)去一個(gè)月的生活費(fèi)就五個(gè)銀幣，現(xiàn)在十個(gè)銀幣還不夠。”這反映西班牙出現(xiàn)了
A．商業(yè)危機(jī) B．商業(yè)革命 C．價(jià)格革命 D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)
A．揭露了教會(huì)的虛偽和腐化
B．充滿(mǎn)了對(duì)幸福生活的追求
C．關(guān)注人性和人的內(nèi)心感受
D．反對(duì)宗教束縛和封建等級(jí)觀念
16、《十日談》講述了一個(gè)故事：郡主沖破封建門(mén)第觀念，與仆人相戀，事情敗露后，父親暴跳如雷，將仆人關(guān)入地牢，痛罵女兒不顧身份與下賤的仆人相戀?？ぶ鲄s寧死不屈，憤然駁斥父親：“我們?nèi)祟?lèi)的骨肉都是用同樣的物質(zhì)造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，……我們?nèi)祟?lèi)是天生一律平等的……”。郡主的言行
①宣揚(yáng)了人類(lèi)平等的觀念 ②表明封建等級(jí)觀念受到挑戰(zhàn)
③肯定了人對(duì)愛(ài)情的追求 ④體現(xiàn)了“人文主義”精神
17、1641年，英國(guó)大主教勞德指出：“每當(dāng)下院有什么議案將要提出，并且認(rèn)為上院會(huì)堅(jiān)持拒絕或國(guó)王不會(huì)同意的時(shí)候，漸漸的暴民們就會(huì)來(lái)到國(guó)會(huì)，高聲喊出他們所要提出的這個(gè)或那個(gè)要求……?！边@表明
A．資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的斗爭(zhēng)得到了城鄉(xiāng)群眾的支持
B．城鄉(xiāng)群眾對(duì)下院的聲援引發(fā)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
C．革命初期人民群眾受封建貴族的迷惑而反對(duì)革命
D．新議會(huì)的下院同英國(guó)廣大人民群眾處于對(duì)立狀態(tài)
18、某法律在英國(guó)君主立憲制的建立過(guò)程發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定，國(guó)王所作的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于
A．防止國(guó)王獨(dú)斷專(zhuān)行 B．?dāng)U大議會(huì)的權(quán)力
C．加強(qiáng)國(guó)王對(duì)內(nèi)閣的控制 D．?dāng)U大國(guó)王的行政權(quán)
19、“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類(lèi)帶來(lái)了從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類(lèi)，終于大膽地抬起頭來(lái)，開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界。”這段材料說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)
A．推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展 B．使人類(lèi)徹底擺脫了神學(xué)的束縛
C．促進(jìn)了人類(lèi)思想解放 D．使人類(lèi)開(kāi)始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界
20、“難道農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈，而貴族的兒子生來(lái)在腿上帶著踢馬刺嗎？……一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔芍猓灰蕾?lài)別的任何東西，這就是自由人。”這段話體現(xiàn)的思想是
A．主權(quán)在民 B．權(quán)力的“制約和平衡”
C．天賦人權(quán)，自由平等 D．社會(huì)契約論
21、洛克說(shuō)：“法律的目的不是廢除或限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒(méi)有法律，那里就沒(méi)有自由?！边@句話的本質(zhì)意思是
A．自由和法律是分不開(kāi)的 B．只有實(shí)行法治，人才能充分享有自由
C．法律為保護(hù)人權(quán)而設(shè)立 D．依法限制政府的權(quán)力，人才能充分享有自由
22、1789年—1814年間，法國(guó)的一部法律規(guī)定：取消等級(jí)的劃分，將法國(guó)人民分為積極公民和消極公民。凡年滿(mǎn)25歲，在城市或區(qū)內(nèi)有自己的住所，并繳納相當(dāng)于三個(gè)工作日價(jià)值的直接稅者，叫積極公民。積極公民擁有選舉權(quán)。根據(jù)以上內(nèi)容判斷這部法律制定于
A．君主立憲派統(tǒng)治時(shí)期 B．吉倫特派統(tǒng)治時(shí)期
C．雅各賓派專(zhuān)政時(shí)期 D．法蘭西第一帝國(guó)時(shí)期
23、拿破侖對(duì)歐洲歷史發(fā)展所產(chǎn)生的最重要的影響在于
A．強(qiáng)化了君主制 B．以武力及法典來(lái)推廣法國(guó)革命的觀念
C．遏制了俄國(guó)向西擴(kuò)張 D．刺激了法國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
第二卷 非選擇題（160分）
38、有人認(rèn)為，了解法國(guó)，就了解了大半個(gè)歐洲歷史。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（32分）
材料一：14—16世紀(jì)，人們往往稱(chēng)之為“人的發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代，而17、18世紀(jì)則常被人們稱(chēng)為“啟蒙時(shí)代”或“理性時(shí)代”，一大批法國(guó)的偉大思想家將啟蒙運(yùn)動(dòng)推向了頂峰。法國(guó)大革命時(shí)期，許多激進(jìn)的革命家都是以盧梭的“學(xué)生”自居
（1）列舉14—18世紀(jì)，歐洲兩次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)法國(guó)取得的成就（代表人物及作品或主要觀點(diǎn)）。（12分）“啟蒙時(shí)代”比“人的發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”思想上有何進(jìn)一步的發(fā)展（4分）。
材料二：一位法國(guó)史學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：法國(guó)的舊制度是在大革命時(shí)被摧毀的，而真正意義上的法國(guó)新的社會(huì)生活則是在拿破侖時(shí)代建立起來(lái)的。據(jù)此回答：
（2）大革命時(shí)期，法國(guó)的封建制度是怎樣一步步被摧毀的?（8分）
（3）拿破侖時(shí)代哪些措施建立了法國(guó)真正意義上的新的社會(huì)生活?（8分）
39、（20分）“議會(huì)”，英文Parliament，來(lái)自法文的Parlement，是“討論”的意思。幾乎是摸著石頭過(guò)河，先行步入民主化之路的英國(guó)人是靠一系列的事件形成的習(xí)俗、慣例或“先例”，艱難而漸進(jìn)地走上憲政之路的。
材料一
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年 代 |
事 件 |
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1215年 |
約翰王簽《大憲章》，確立了“王在法下”的原則。 |
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1258年 |
亨利三世被迫接受“貴族請(qǐng)?jiān)笗?shū)”即《牛津條例》，承認(rèn)了議會(huì)獨(dú)立于國(guó)王并定期開(kāi)會(huì)的法定存在。 |
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1259年 |
愛(ài)德華一世為籌集軍費(fèi)召集了“模范議會(huì)”并使之成為慣例。 |
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1327年 |
議會(huì)通過(guò)了《斥國(guó)王書(shū)》，全體議員一致同意廢黜愛(ài)德華二世，立其長(zhǎng)子為國(guó)王，從而開(kāi)創(chuàng)了議會(huì)彈劾國(guó)王的先例。 |
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1343年 |
在議會(huì)內(nèi)部逐漸區(qū)分為上、下兩院，即貴族院和平民院。 |
⑴ 根據(jù)材料一概括13世紀(jì)初到14世紀(jì)中期英國(guó)社會(huì)政治的基本特點(diǎn)。（4分）
材料二 1、凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。4、……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收……金錢(qián)，……皆為非法?！?。6、除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法?！?、議會(huì)之選舉應(yīng)是自由的。9、議會(huì)內(nèi)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在議會(huì)以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或詢(xún)問(wèn)?！?。13、為伸雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見(jiàn)，議會(huì)應(yīng)時(shí)常集會(huì)。
——《權(quán)利法案》
⑵依據(jù)材料二指出《權(quán)利法案》的規(guī)定限制了國(guó)王的哪些權(quán)利？（3分）保證了議會(huì)的哪些權(quán)利？（3分）光榮革命和《權(quán)利法案》頒布前后英國(guó)國(guó)王和議會(huì)權(quán)力各有什么變化？（4分）
材料三 l690年3—4月，英國(guó)議會(huì)《財(cái)政法案》將“國(guó)王靠自己生活”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皣?guó)王靠議會(huì)生活”；1701年頒布的《王位繼承法》旨在通過(guò)規(guī)定王位繼承問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)議會(huì)對(duì)王權(quán)的控制。1714年，喬治一世即位，逐漸不出席內(nèi)閣會(huì)議，成為慣例。1721年，沃波爾取代國(guó)王成為內(nèi)閣首腦。1742年，沃波爾因失去議會(huì)的支持而辭職，他這一行為開(kāi)創(chuàng)了內(nèi)閣得不到議會(huì)信任時(shí)必須辭職的先例。18世紀(jì)中期，責(zé)任內(nèi)閣制的君主立憲制形成。
⑶根據(jù)材料四簡(jiǎn)要說(shuō)明光榮革命以后英國(guó)國(guó)王、議會(huì)、內(nèi)閣權(quán)力關(guān)系演變的基本趨向。（6分）
歷史參考答案
一、選擇題
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題號(hào) |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
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答案 |
B |
B |
C |
C |
D |
A |
A |
C |
C |
B |
A |
B |
二、非選擇題
38、（1）成就：①拉伯雷，《巨人傳》；（2分）②伏爾泰，抨擊天主教會(huì)，主張開(kāi)明君主改革；（3分）③孟德斯鳩，提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)；（2分）④盧梭，社會(huì)契約論，人民主權(quán)說(shuō)；（3分）⑤狄德羅，宣揚(yáng)科學(xué)、理性。（2分）
發(fā)展：
（2）①君主立憲派當(dāng)政時(shí)：宣布廢除封建制度，取消教會(huì)和貴族的封建特權(quán)；沒(méi)收教會(huì)財(cái)產(chǎn)、取消關(guān)卡；通過(guò)《人權(quán)宣言》；1791年憲法等——廢除了君主專(zhuān)制，建立了君主立憲制。（4分）
②吉倫特派統(tǒng)治時(shí)：國(guó)民公會(huì)宣布廢除君主制，建立共和國(guó)；廢除“沒(méi)有領(lǐng)主的土地”上的一切封建權(quán)利。（2分）
③雅各賓派專(zhuān)政時(shí)：分小塊出售逃亡貴族的土地和按人口分配農(nóng)村公有土地；無(wú)條件廢除貴族、地主的一切封建權(quán)利。（2分）
（3）措施：建立中央集權(quán)的政治體制，保證政治穩(wěn)定；（2分）進(jìn)行財(cái)政改革，創(chuàng)辦法蘭西銀行，鼓勵(lì)資本主義工商業(yè)發(fā)展；（2分）頒布《民法典》和其他幾部法典，法律上保障小農(nóng)土地所有制，成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范；（2分）建立公立中學(xué)和法蘭西大學(xué)，鼓勵(lì)科學(xué)研究和技術(shù)教育。（2分）
39、（1）基本特點(diǎn)：王權(quán)受到限制；議會(huì)在社會(huì)生活中具有重要作用（4分）。
（2）限制國(guó)王：司法權(quán)（立法權(quán)）、財(cái)政權(quán)、軍事權(quán)；（3分）
議會(huì)權(quán)利：選舉權(quán)、言論自由、集會(huì)權(quán)（3分）
變化：“光榮革命”和《權(quán)利法案》頒布之前，國(guó)王相信“君權(quán)神受”，王在法律和議會(huì)之上，議會(huì)的權(quán)力來(lái)源于國(guó)王；“光榮革命”和《權(quán)利法案》頒布之后，國(guó)王權(quán)力來(lái)源于議會(huì)，王在法律和議會(huì)之下。兩者的權(quán)力和地位發(fā)生了質(zhì)的變化。可以說(shuō)：革命前是國(guó)王的議會(huì), 革命后是議會(huì)的國(guó)王。 （4分）
（3）趨向：國(guó)王的權(quán)力逐漸被剝奪，成為“虛君”；議會(huì)逐步成為國(guó)家大權(quán)的完全主宰；內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任內(nèi)閣制度形成。（6分）